不苦命也不邪惡，使命必達的職場夥伴

等等，但是回過頭來，其實我們也應該看看自己是否是個有魅力的徵才者。

我去過幾場校園招募，其實我覺得收穫挺豐富的。先說如何做個魅力的招募者。
1.對自己公司以及對職缺要有了解
很多人聽到這條會非常不以為意，認為做招募怎可能對這個不了解，但是根據我去校園的經驗，很多公司在這部分是有問題的，比如職缺是部門自己開的，所以真正的工作內容、環境還有專業，很多人資都是一知半解，然後都說要等面試時請同學自己問主管，但句話其實並沒有解決同學問題，反而增加了兩個問題
A.對於職缺內容以及薪資不清楚，同學怎會知道這個工作是否是自己所認知和了解，在不清楚的情況下他怎會想要應徵；進入面試後發現這不是他想要的工作，不也浪費了彼此的時間?
B.如果同學都沒有進入面試的關卡，他最後怎會知道這到底是怎樣的工作呢?

2.認真與學生對談
公司會來校園招募，大部分是希望從校園中挖取新的人才或是招募新血，自己在培養，所以招募人員在第一線就要好好與學生對談，一方面可以做一個簡單的面試，讓自己對於學生和科系有更多的了解，一方面可以先做一些篩選。
其時我發現每次與學生講話時，總是更容易吸引更多學生在旁邊聽，有的是不太敢問問題的，有的有同樣問題，終於有遇到人問或是有企業願意分享，所以反而讓攤位吸引了更多不同的人才。

3.對話的要領
有時候我發現很多主管或人資在與學生對話時，好像找不到頻道，或是不知道該用怎樣的語氣和方式與學生對談，總是讓學生有點怕怕或是自己說起話來卡卡的。
和學生對話要簡單扼要，舉例也要清楚，最重要得事態度要親切，很多人資或是主管到現場總是還是一臉嚴肅或是顯現不耐煩，這也是會造成學生不願意靠近的原因，加上如果遇到學生問問題又語焉不詳，請問學生怎會想要加入貴公司呢?

4.了解學生的職涯需求
有時候會見到一些公司的人資好像是拿到履歷可以回公司換現金一樣，又或是公司真的是廣納賢達，甚麼履歷表都收，甚麼人都好，我其實真的很不贊同這樣的做法，一是回公司整理你還記得誰是誰?再來學生現場寫的履歷表大部份都是比較簡單的，你怎判斷誰適合誰不適合?所以這樣要如何整理履歷表又如何把適合的人送到適合的職務去面試呢?
所以在現場一定要與學生面對面溝通和了解他對自己的職涯想法，花一點時間，對於學生而言才是負責，對自己的招募工作才是認真。

5.校園徵才型態是有分的
校園徵才是分說明會類型還有攤位型態的。說明會是使用在單獨、或是特定性的科系或是班級，而攤位適用於職務類型很多種或是招募科系限制少的上面。依據自己的需要選擇對的類型，才不會找不到或拿到一堆不適合的履歷表。

6.發放贈品有理
贈品要有公司的特色，人家看到贈品就可以了解公司的產品或是屬性是最好的贈品，也有助於品牌的行銷。另外贈品是要發放給有認真填寫履歷的人，如果你濫發就會發現越來越多亂七八糟或是沒有真實資料的履歷表出現在你的攤位，也建議收到履歷表的當下請快速的閱覽一遍，一方面讓同學知道我們是有在看的，請同學對自己負責，一方面可以讓自己在回公司後的整理可以快速一些。

7.請注意服裝儀容
常看到就是公司的團服或是制服，這是比較標準的，如果公司沒有就請穿套裝或是西裝，畢竟學校也會交待學生要穿正式服裝，而我們也需要教育我們的人才，服裝穿著代表著專業還有對自己以及對公司的尊重。

在校園徵才的現場，招募者是公司的活招牌，人家怎樣看待我們就是怎樣看待公司，所以我們必須謹言慎行，當然大家認識公司前會先認識我們，我們必須展現出我們的專業，贏得學生和學校的信任，學校和學生才會進一步想要多了解職缺和公司，這樣我們才有機會接觸到更多的學生(人才)，也曾更能完成我們在校園徵才要完成的任務。

校園徵才要從學生出發，所以在做招募前的準備或是招募過程都要以學生為考量，包括招募的工作內容和職缺的準備，以及
此職缺的職涯的發展。
校園徵才是一個很有挑戰的工作，但是也是一個對於企業培養新血很重要的工作，請正視這個工作。