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舉例不論是在寫文章或是在做講課、演說都是重要的一部分。
正所謂好的舉例讓你鵜鶘罐頂,不好的舉例讓你屎尿上腦(糨糊填腦)。

⋯⋯

而舉例本身對於整體的文章以及演說(講課)是有畫龍點睛之效。
現在我們來談怎樣舉例

1.舉例要舉到心坎裡
這句話顧名思義就是舉例我們要舉到聽眾、觀眾、閱讀者有感覺,所以在舉例時要注意,我們的TA(目標人物)是怎樣的背景、他們的周圍有怎樣的議題。
比如說很多講師來我公司大部分都因為我們公司是所謂科技公司,就一直套用光電、晶片等科技公司的例子,其實我們公司是做手機遊戲的代理,所以這樣的舉例完全都是提供新知和增加新鮮感,完全不能感動同仁,同仁也無法感受和理解。
再舉一個例子,就像是教孔雀爬樹,一直告訴牠樹上好風景多果實,這不是白費力氣嗎 ?(孔雀無法爬樹,也沒有孔雀上去過,所以孔雀怎能感受和被激勵呢?)

2.再來舉例要生動,同樣的例子在不同手法的表達之下,會產生不同的力量,比如在舉例時要配合動作、聲調、圖像等,這樣例子比較容易被記住。
另外提到的是舉出的例子要生動,也就是舉例的內容,要有情節、故事性,甚至可以出乎大家的意料。
錯誤的示範是拿兩張圖,指著A圖說,這就是錯誤的,B圖是對的。說完後大家一頭霧水。

3.舉例的時機也很重要,在說一些理論性的篇章時,記得要多舉例,因為光是理論性的文字太多時,大家就容易走鍾、想睡,就是無法專注,這不論是演講或是讀文章都是一樣的,多一些例子,會比多更多文字性的解說來得讓人容易懂也容易進入情境中。
大家可以GOOGLE出的幾本書來看,基本上都是用GOOGLE的故事在串內容,就是很好的舉證,書裡深入淺出的說明配合故事性的舉例,即使有點厚度,也會讓人想要繼續讀下去。

4.切記切勿太過泛政治化或是有人身攻擊性的舉例,畢竟我們舉例指是希望大家可以更明白我們想要表達得事情,而非要挑起任何情節或是任何事端。

5.也是提醒大家舉例時,切莫舉模稜兩可的例子,這樣反而無助於我們的聽眾、觀眾,而且這樣的舉例還不如不舉,以免還把大家原本的觀念用混淆了。

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